L'éducation musicale au collège et au lycée

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Cycle 4

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  • Grilles d'Evaluation
  • 5° - "La Musique n'est-elle qu'un divertissement ?"
  • 5° - "De la Monodie à la Polyphonie"
  • 5° - "Les musiques actuelles présentent-elles des risques pour nos oreilles ?"
  • 4° - "La Musique peut-elle être au service du pouvoir ?"
  • 4° - "Musique et Nature"
  • 4° - "Le romantisme serait-il fantastique ?"
  • 3° - " Un évènement peut-il être évoqué en musique ?"
  • 3° - "En quoi la musique servirait-elle la consommation ?"
  • 3° - " Un évènement peut-il être évoqué en musique ?"
  • 4° - Pourquoi peut-on retenir facilement la musique classique ?
  • 3° - Le cinéma peut-il se passer de musique ?
  • 3° - Séq. I : Comment les compositeurs ont intégré les progrès technologiques dans leurs oeuvres ?
  • 3° - " Un évènement peut-il être évoqué en musique ?"
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